Om boken: 2010 / Läroboken erbjuder erfarenhet av att konstruera en teori om text från en kommunikativ perspektiv. Texten betraktas genomgående i sin relation till kommunikationens deltagare, som ett tecken, i relation till verklighetens värld, texternas värld. Mot bakgrund av historien om utvecklingen av textläran demonstreras principerna för att konstruera en textteori, dess operativa fokus på lyssnarens (läsarens) tolkningsaktivitet. Förståelsen av texten i manualen gör att vi kan komma närmare förståelsen av dess "liv". Boken är försedd med frågor och uppgifter för självständigt arbete, samt en bibliografi. I den andra upplagan (1:a - 2003) har bokens text reviderats avsevärt och kompletterats med nytt material För masterstudenter, doktorander av filologiska specialiteter, lärare och humanistiska specialister.